martes, 5 de mayo de 2020

Martes 5 de mayo de 2020

MARTES 5 DE MAYO DE 2020

Matemáticas: 

                     El metro cuadrado y sus múltiplos:
                     - Leemos el recuadro azul dos veces y copiamos en el cuaderno el recuadro azul oscuro.
                     - Hacemos el ejercicio 1 de la página 178.

                     Corrección ejercicios del lunes (página 177)
                     - 2:  •  350 cm2 •  7.800 mm2 •  26.400 mm2
                            •  0,45 m2 •  0,009 m2   •  1,82 dm2

Lengua: 

                     Palabras con Z o D al final (pág. 164)

                    - Copiamos el recuadro rosa en el cuaderno con buena letra
                    - Vemos el siguiente enlace: Palabras con Z y D
                 
                     Corrección ejercicios del lunes (página 163):
                    - 1: Singular: empezarás, bebo. Plural: estudiamos, acudís, hemos ido, llamaron.  
                    - 2: Singular: vende, compraste. Plural: vienen, soñamos.
                    - 3: Ellos, vosotros, nosotros, yo. Tercera persona, segunda, primera y primera. 

Ciencias naturales:  

                 Corrección ejercicios del día anterior (página 105):

              - 1:  Trabaja con la imagen. La materia es el aire que contiene la atmósfera y el contenido en los globos, y el vapor de  agua de las nubes. Están en estado gaseoso.
              - 2:  Leche con cacao y el bronce. / Agua con aceite y macedonia de frutas. / Satélite y calculadora. / Alimentos cocinados y sistemas de calefacción que utilizan la energía  geodésica de la Tierra. 
               - 3:  Trabaja con la imagen. La batidora utiliza energía eléctrica y  la transforma en energía mecánica. Se puede conseguir una  mezcla homogénea, por ejemplo, una mayonesa. 
                 
                 Materia, fuerzas y movimiento (pág. 106 y 107)
               
                 - Leemos la página 106: "La falsa corona". Respondemos de forma escrita a los cuatro primeros puntos verdes  del apartado "Lee y y comprende el problema"
                 - Copiamos en el cuaderno los cuatro puntos naranjas del "¿Qué sabes ya?" y el esquema de la derecha.
               



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