MIÉRCOLES 20 DE MAYO DE 2020
Los de sexto hoy no tienen clase.
Matemáticas:
Corrección ejercicios del martes (página 189)
- 3: • Desde Vallejo a Villa tardó 1 hora y 35 minutos.
• Llegará a Olmos a la 1 y cinco de la tarde (13:05).
- 4: • 07:18 aproximadamente 07:20 Son casi las 7 y veinte.
• 05:24 aproximadamente 05:20 Es un poco más de las 5 y veinte.
• 18:13 aproximadamente 18:10 Es un poco más de las 6 y diez.
• 21:47 aproximadamente 21:50 Son casi las 10 menos diez.
- 5: • Raquel llegó a las 16:43 y Pablo a las 16:54. Raquel esperó 11 minutos. • El tren tardó 3 h y 25 min. De 2 h y 9 min a 3 h y 25 min van 1 h y 16 min. 60 + 16 = 76 El tren se retrasó 76 minutos.
También puede calcularse así: El tren debía llegar a las 9:44. De 9:44 a 11:00 van 1 h y 16 min
• Llega a las 10:48 aproximadamente 10:50 Llega casi a las 11 menos diez
- 3: • Desde Vallejo a Villa tardó 1 hora y 35 minutos.
• Llegará a Olmos a la 1 y cinco de la tarde (13:05).
- 4: • 07:18 aproximadamente 07:20 Son casi las 7 y veinte.
• 05:24 aproximadamente 05:20 Es un poco más de las 5 y veinte.
• 18:13 aproximadamente 18:10 Es un poco más de las 6 y diez.
• 21:47 aproximadamente 21:50 Son casi las 10 menos diez.
También puede calcularse así: El tren debía llegar a las 9:44. De 9:44 a 11:00 van 1 h y 16 min
• Llega a las 10:48 aproximadamente 10:50 Llega casi a las 11 menos diez
Página 190: Horas, minutos y segundos.
Leemos el recuadro azul de la página 190 y copiamos el recuadro mas oscuro y el esquema que está encima de este que nos dice como pasar de unas unidades a otras. ¡Ojo!, ahora por cada salto que damos multiplicamos o dividimos de 60 en 60.
Leemos el recuadro azul de la página 190 y copiamos el recuadro mas oscuro y el esquema que está encima de este que nos dice como pasar de unas unidades a otras. ¡Ojo!, ahora por cada salto que damos multiplicamos o dividimos de 60 en 60.
Lengua:
Página 178: Palabras con H intercalada
Hacemos los ejercicios 1, 2, 3, 5 y 6.
Ciencias sociales:
Corrección ejercicio 7 página 115:
• Este texto se refiere al reino de León y a la ciudad de León.
• En el año 1277, cuando se inició la construcción de la catedral, el reino de León no era inependiente, pues formaba parte de la corona de Castilla.
• Se dirigían a Santiago de Compostela.
• Los barrios de las ciudades se llamaban burgos y sus habitantes se llamaban burgueses.
• El estilo de esta catedral es el gótico. Porque es una construcción de mucha altura, con esbeltas columnas, arcos apuntados y muchas ventanas con vidrieras.
• Con las vidrieras de colores que cubrían las grandes y numerosas ventanas.
La clase de hoy dedicaros a repasar y a estudiar un poco el tema ya que el lunes 25 de la semana que viene haremos un control tipo test de 10 preguntas y quiero que me digáis las dudas que tenéis para contestarlas este viernes.
Corrección ejercicio 7 página 115:
• Este texto se refiere al reino de León y a la ciudad de León.
• En el año 1277, cuando se inició la construcción de la catedral, el reino de León no era inependiente, pues formaba parte de la corona de Castilla.
• Se dirigían a Santiago de Compostela.
• Los barrios de las ciudades se llamaban burgos y sus habitantes se llamaban burgueses.
• El estilo de esta catedral es el gótico. Porque es una construcción de mucha altura, con esbeltas columnas, arcos apuntados y muchas ventanas con vidrieras.
• Con las vidrieras de colores que cubrían las grandes y numerosas ventanas.
La clase de hoy dedicaros a repasar y a estudiar un poco el tema ya que el lunes 25 de la semana que viene haremos un control tipo test de 10 preguntas y quiero que me digáis las dudas que tenéis para contestarlas este viernes.
• En el año 1277, cuando se inició la construcción de la catedral, el reino de León no era inependiente, pues formaba parte de la corona de Castilla.
• Se dirigían a Santiago de Compostela.
• Los barrios de las ciudades se llamaban burgos y sus habitantes se llamaban burgueses.
• El estilo de esta catedral es el gótico. Porque es una construcción de mucha altura, con esbeltas columnas, arcos apuntados y muchas ventanas con vidrieras.
• Con las vidrieras de colores que cubrían las grandes y numerosas ventanas.
La clase de hoy dedicaros a repasar y a estudiar un poco el tema ya que el lunes 25 de la semana que viene haremos un control tipo test de 10 preguntas y quiero que me digáis las dudas que tenéis para contestarlas este viernes.
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