Jueves 4 DE JUNIO DE 2020
Matemáticas:
Corregimos los ejercicios 1, 2, 5, 6, 7 y 8 de la página 198
- 1: 09 : 20 / 18 : 45 / 22 : 55- 2: • De las 7 y cuarto a las 8 menos diez, pasan 35 minutos (o 12 horas y 35 minutos).
• De las 10 y veinticinco a las 12 y media, pasan 2 horas y 5 minutos (o 14 horas y 5 minutos).
• De las 8 y cinco de la mañana a las 11 menos veinticinco de la mañana, pasan 2 horas y media.
• De las 6 menos cinco de la tarde a las 7 y diez de la tarde, pasa 1 hora y cuarto.
- 5 • Mariano: PGS 7654
• Carmela: TW-9009
• Paco: LZ5678
- 6 Un milenio son mil años, un siglo son cien años, una década son diez años y un lustro son 5 años.
- 7 • 258 segundos
• 7.740 segundos
• 9 minutos y 6 segundos
• 13 minutos y 20 segundos
• 10º 51’ 46’’ • 11º 42’ 32’’
• 26º 56’ 44’’
- 8 11 h 42 min 7 s / 12 h 17 min 18 s / 15º 24’’
3 h 35 min 18 s / 2 h 31 min 46 s / 1º 51’ 50’’
Hacemos los ejercicios 9 y 10 de la página 199
Lengua:
Corrección de los ejercicios 8 y 9, página 195:
- 8 En Europa se hablan muchas lenguas: francés, inglés, italiano, alemán... Me encantan los personajes de miedo: vampiros, monstruos, zombis...
- 9 ¿Me puedes decir la hora, por favor? ¡Qué alegría tan grande! No puedo ir a tu cumpleaños. ¿Verdad que tú eres de Galicia? ¡Menudos patines! ¡Son preciosos!
Leemos las páginas 196 y 197
Después de haberlo leído bien nos inventamos y escribimos un cuento que ocupe como mínimo una cara completa de una hoja de vuestro cuaderno. Es para entregar el LUNES.
- 9 ¿Me puedes decir la hora, por favor? ¡Qué alegría tan grande! No puedo ir a tu cumpleaños. ¿Verdad que tú eres de Galicia? ¡Menudos patines! ¡Son preciosos!
Leemos las páginas 196 y 197
Después de haberlo leído bien nos inventamos y escribimos un cuento que ocupe como mínimo una cara completa de una hoja de vuestro cuaderno. Es para entregar el LUNES.
Ciencias sociales:
- Páginas 122 y 123. Las leemos dos veces. Hacemos los ejercicios 1 y 2 de la página 123. Corrección de los ejercicios 1 y 2 de la página 121
- 1: Causas: avances en la navegación, como nuevos instrumentos de orientación, como la brújula y el astrolabio; nuevas embarcaciones, como la carabela; y mapas más precisos. Consecuencias: España conquistó gran parte de América y se convirtió en un poderoso imperio; el comercio mundial creció; llegaron a Europa plantas y productos desconocidos hasta entonces; se despertó el interés por los viajes y se amplió el conocimiento de la fauna, la flora y la geografía del mundo; se extendieron el castellano y la religión católica.
- 2 A Asia.
No lo consiguió, porque entre Europa y Asia se encontró con un continente nuevo, América.
- Páginas 122 y 123. Las leemos dos veces. Hacemos los ejercicios 1 y 2 de la página 123. Corrección de los ejercicios 1 y 2 de la página 121
- 1: Causas: avances en la navegación, como nuevos instrumentos de orientación, como la brújula y el astrolabio; nuevas embarcaciones, como la carabela; y mapas más precisos. Consecuencias: España conquistó gran parte de América y se convirtió en un poderoso imperio; el comercio mundial creció; llegaron a Europa plantas y productos desconocidos hasta entonces; se despertó el interés por los viajes y se amplió el conocimiento de la fauna, la flora y la geografía del mundo; se extendieron el castellano y la religión católica. - 2 A Asia.
No lo consiguió, porque entre Europa y Asia se encontró con un continente nuevo, América.
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